¡Bienvenidos!

¡Bienvenidos al blog de la clase de 4 años B CEIP Miguel Hernández de Laguna de Duero (Valladolid)!
Aquí podréis informaros y pasarlo muy bien con todo lo que hacemos en nuestro clase: actividades, juegos, fiestas, excursiones....

jueves, 30 de enero de 2014

DÍA DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

Hoy día 30 de enero hemos celebrado el Día Escolar de la No Violencia y la Paz; para conmemorar la muerte de Gandhi.

El lema de este día ha sido:

'Amor universal, No-violencia y Paz. El Amor universal es mejor que el egoísmo, la No-Violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra'.

Nuestro colegio se ha convertido en instrumento de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.

La mañana empezaba con la coronación de Claudia; quien ha jurado portarse bien. Su padrino Álex, ha realizado toda la ceremonia con seriedad y honor:







Esta ceremonia ha sido especial, ya que después del rito de ceñir la espada; lo hemos festejado con un gran banquete "El almuerzo solidario"








Ummmmm


 ¡Los bocadillos estaban riquísimos!


Después para bajar lo que habíamos comido, era el momento de bailar y cantar. 

Con nuestra "Paloma de la Paz" en la mano, nos colocamos en un gran corro,






                                                                 y empezamos a danzar...





 Aquí tenemos la letra de la canción, para poder cantar en casa...

Esta es la danza de la Paz
hoy vamos todos a bailar
sigamos juntos el compás
y una pareja buscarás.

 Tocaremos palmas y pies, chín, chín,
tocaremos palmas y pies, chín, chín,
uniremos bien nuestras manos
y bailaremos hasta el fin, así.

Esta es la danza de la Paz
di No a la guerra, Sí a la amistad,
todo lo mío tuyo es
pues compartiendo feliz seré.




Hoy hemos sonreído mucho!!!

¡Hasta el lunes!

miércoles, 29 de enero de 2014

EL SEGUNDO CABALLERO DE LA MESA REDONDA: ÁLEX

Hoy el caballero novel ha sido Álex. Se ha merecido el título; ya que ha permanecido toda la noche de vigilia, ha venido aseado y ha prometido tener un comportamiento ejemplar. Además ha venido vestido para la ocasión, con un buen cinto para su espada, jajajaja


La ceremonia ha empezado cuando "el Rey Adrián" ha colocado la parte plana de la hoja de la espada en el hombro derecho de Álex...


Y hoy hemos incluido las palabras que un verdadero Rey tiene que decir en el "rito de armar caballero". La familia de Lorena, la reina anterior, nos ha enviado un correo con dichas palabras (película "Corazón de Dragón"):

Yo os nombro caballero de LA MESA REDONDA.

No mostréis temor al enfrentaros al enemigo. Sed valiente. Y con  vuestra espada defenderéis a los indefensos y desvalidos. 
Un caballero debe jurar ser fiel a un código que no tiene fin.
Vos caballero habéis jurado valor.
 Éste es vuestro juramento.

Y entonces el nuevo caballero dice:

Yo caballero juro:
Servir a Dios, a los débiles y a los pobres.
Obedecer siempre a mi señor, 
No retroceder jamás frente al enemigo 
y defender el bien frente al mal.


EL penúltimo acto el beso ha sido más bien un verdadero abrazo de amigos...



El "padrino" le ciñó de nuevo la espada...

y Álex ha estado toda la mañana con ella...

Por eso, con este caballero, casi hemos conseguido respetar todo el "Decálogo de Caballeros". Nos ha faltado hablar un poquito más suave y guardar silencio en las reuniones de "La Mesa Redonda".

La verdad que empezar la mañana con un beso, en señal de hermandad, nos está gustando mucho. Y lo del "apretón de manos" nos está encantando...


¡Ya tenemos dos caballeros de "La Mesa Redonda"!

¿Quién será el tercero?

martes, 28 de enero de 2014

RITO DE ARMAR CABALLERO

Este viaje a la Edad Media no nos trae más que sorpresas. Hoy mismo nada más entrar en clase teníamos un trono y una corona de Rey. Y también un escudo y una espada de caballero.

Menos mal que también había instrucciones, porque ni la profe ni nosotros sabíamos cuál era su significado:

Cada día el "capitán" será armado caballero por el Rey o la Reina del Reino;
 quien se convertirá en su Padrino o Madrina para toda la vida.

Para este cometido hay que  seguir los siguientes pasos:

 El aspirante, en primer lugar, debe pasar el día anterior en vigilia.

Adrián ha dormido toda la noche, pero como no lo sabíamos...

 Además debe estar vestido lo mejor posible, para lo cual será ayudado. Esa limpieza debe ser tanto física (paños y cuerpo), como espiritual.

Adrián ha venido al colegio limpio y aseado...

 Acto seguido se pondrá a orar de rodillas, todo lo que pueda, pidiendo el perdón de sus pecados y la asistencia divina en la tarea que se le presenta. 

Adrián nos ha comentado que no tiene "pecados"

Así se supone que también pasaría la noche. 

En la mañana de la investidura se volvería a arreglar y descansaría brevemente en una cama. 
Acto seguido pasaría a oír misa.

Una vez concluida se presentará el que le ha de armarle caballero y le interrogará si está dispuesto a la investidura. Ante la respuesta afirmativa le ayudará a calzarse las espuelas, y le ceñirá la espada.

Hemos presentado a Adrián a su madrina: "La Reina Lorena". Y entre todos los asistentes a la ceremonia le hemos realizado un verdadero interrogatorio. En algunas preguntas su respuesta no era muy buena....; pero como nos ha prometido que va a cambiar, hemos decidido que sí que merecía dicho honor.

Una vez concluido todos los preparativos previos, y con la espada desenvainada se trasladará, si hace falta, al lugar de la ceremonia donde procederá a realizar un juramento triple: no dudar en morir por: SU LEY (fe cristiana), SU SEÑOR NATURAL y SU TIERRA.

Una vez pronunciado el juramento se le da la PESCOZADA o ESPALDARAZO, para que no olvide lo que ha jurado. Al tiempo, los oficiantes y el postulante pedirán Dios no se lo permita olvidarlo. 

El toque con la parte plana de una espada en el hombro de un candidato o un abrazo en el cuello:
El "caballero electo" se arrodilla frente al monarca en un taburete de caballero cuando se realiza la ceremonia. En primer lugar, el monarca coloca la parte plana de la hoja de la espada en el hombro derecho del galardonado.
A continuación, levanta la espada sólo ligeramente por encima de la cabeza del aprendiz y lo coloca luego sobre su hombro izquierdo.


 Entonces el nuevo caballero se levanta después de haber sido promovido y el rey o la reina le presenta con la insignia de la Orden a la que ha sido incorporado.


El penúltimo acto es el beso que se dan el nuevo caballero y quien le ha dado la pescozada, como símbolo de fe y de paz. Lo mismo hacen todos los caballeros presentes en señal de hermandad.



EL siguiente rito es el de ceñir la espada. Recordemos que la espada había quedado desenvainada. Ahora, el que se llamará padrino, será el que le ciña de nuevo la espada al caballero novel. 

Por último ya sólo quedaría festejarlo con un gran banquete e incluso con algún torneo.

Nosotros hoy no hemos tenido banquete, pero si hemos tenido que "trabajar" mucho; pero antes de empezar las tareas el nuevo caballero ADRIÁN DUQUE nos tenía que dar un buen APRETÓN DE MANOS para darnos los buenos días.



Eso sí Adrián casi desenvaina la espada...

Mañana tendremos otra ceremonia, Álex será nombrado caballero. 

Esperamos que esta noche haga todo lo necesario jijiji

lunes, 27 de enero de 2014

CONTENIDOS DE LA UNIDAD "LA PLAZA DEL CASTILLO"

Ya nos hemos embarcado en la nueva aventura "La Edad Media". Y seguimos aprendiendo las distintas letras. Esta semana nos toca la letra:


Además en esta tabla podéis ver algunos de los contenidos que incluye la Unidad :

       
UNIDAD 3    

"LA PLAZA DEL CASTILLO"


ENTORNO

Calles – Tiendas Edificios y servicios públicos .Profesionales. Lugares de ocio y tiempo libre. Tipos de tiendas. Diferencias entre pueblo y ciudad.


ESTACIONES

INVIERNO


AFECTIVO-SOCIAL

Uso correcto y cuidado del mobiliario urbano. Normas de comportamientos en espacios públicos. Riesgos a los que puede estar expuesto en la calle
.




M
E
D
I
O

F
I
S
I
C
O
NÚMEROS

8
ORDINALES

1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, 7º,8º
OPERACIONES

Suma hasta 8. Iniciación a la Resta.
LONGITUD

Largo /corto
TIEMPO

Ayer, hoy, mañana
FORMAS Y LÍNEAS

Esfera
SERIES

Tres elementos y dos características.
COLOR

Gama de azules
ORIENTACIÓN EN EL ESPACIO
Derecha / izquierda                                                                                   

LENGUAJE VERBAL

Normas de conversación. Rótulos de tiendas, anuncios

GRAFOMOTRICIDAD

Trazo curvo continuo y discontinuo

EJE MOTIVADOR

EDAD MEDIA

EMPEZAMOS EL NUEVO VIAJE...¿DÓNDE ESTÁ ARIS?

Hoy al entrar del recreo, nos esperaba una gran sorpresa. Casi no nos damos cuenta de que Aris nos había dejado algo pegado en la pizarra; menos mal que Lucía  lo ha visto y nos ha avisado. Todos en asamblea nos hemos sentado a leer y hemos descubierto que se trataba del:

DECÁLOGO DE LOS CABALLEROS

1.           Realizar el Apretón de manos

2.         Sentarse bien en la silla de montar

3.         No entrar en discusiones tontas

4.       Respetar el turno de palabra

5.        Hablar suavemente

6.         No burlarse de nadie

7.        Llevarse bien con los compañeros/as

8.          Mantener limpios los aposentos

9.          Guardar silencio en la reunión de la Mesa Redonda

10. Cuidar el material que hay en los aposentos

La profe nos ha comentado algunos puntos que no entendíamos muy bien. Por ejemplo, el significado del APRETÓN DE MANOS.

¿Sabíais que "el apretón de manos" se utilizó en la Edad Media?

Los caballeros para saludarse «daban» la mano contraria al lugar donde llevaban la espada, que solía ir colgada a la izquierda. Al ofrecer esa mano el contrincante se aseguraba de que éste no iba a sacar la espada de repente para atacarlo.

Pero nos ha mandado de deberes investigar sobre: ¿Qué es la MESA REDONDA?. Y nos ha dado una pista..."EL REY ARTURO".

Algunos de los otros puntos, creemos que nos van a costar un poquito; sobre todo el sentarnos bien, hablar bajito, no discutir, cuidar el material...Sin embargo, ¡Lo intentaremos!. 

Después de tantos nervios... decidimos que lo mejor era leer el cuento de la Unidad "LA PLAZA DEL CASTILLO"; para saber en que etapa del tiempo se encuentra Aris. 

Hemos movido la nariz y hemos aparecido en un "mercado medieval"; donde Aris ha tenido un gran susto. 

Un mono llamado Horacio le ha robado las ...


De la mano de Aris, conoceremos castillos, príncipes y princesas, caballeros, damas…Y descubriremos cómo eran los castillos y las ciudades, cómo vivían las personas, quiénes eran y qué hacían, como eran las calles y las tiendas … y lo compararemos con la calle y las tiendas, las normas de seguridad vial y las características y utilidades de los diferentes comercios actuales.

Te atreves a mover tu nariz y a sumergirte en la nueva aventura 

 ¡¡Vamos allá!!


Podemos empezar a investigar, haciendo clic en el siguiente enlace:

¡¡CUMPLEAÑOS DE ENERO!!

El viernes celebramos el cumpleaños de los tres niños más mayores de clase. 

Ya han cumplido 6 años...







¡Muchas gracias por los bizcochos, los zumos y las chuches!

Y con una canción que le encanta a nuestra profe, os felicitamos...


"EL ABECEDARIO DE ARIS: ARIS Y LA LETRA Q"

Álex nos ha sorprendido hoy con una adivinanza. Nos ha resultado difícil porque creíamos que la respuesta era la letra "q". 

Pero no... se refería a una palabra en la que sonaba dicho fonema.



Que soy redondo,
que salí de la leche.
Que soy de vaca,
que soy de cabra,
que soy de oveja.
Que soy?

Álex ha tenido que dar varias pistas: es un alimento, es redondo, empieza por la letra "q"...

Ya........¿Sabéis qué soy?

jueves, 23 de enero de 2014

MUCHAS GRACIAS A TODOS


Quiero daros las gracias a todos los que visitáis el blog y a los que ponéis un Me Gusta o dejáis un pequeño comentario.

A veces no contesto a los comentarios, pero quiero que sepáis que los leo todos. Eso me da muchos ánimos para seguir haciendo publicaciones.

Muchas Gracias

miércoles, 22 de enero de 2014

FIESTA EGIPCIA

¿Os acordáis de la MOMIFICACIÓN?

Pues nuestra fiesta egipcia empezaba con una verdadera ceremonia de momificación, con todos los utensilios y materiales necesarios: esponjas, cuchillo, agujas para coser, natrón, Vasos Canopos, ...

Nos hemos convertido en embalsamadores. 

Iker, nuestro capitán, se ha convertido en sacerdote.














La ceremonia ha estado presidida por la imagen del Dios Anubis, y sobre la momia hemos colocado una máscara con la imagen de la cara del cuerpo momificado.


Anubis abre la boca del alma a los efectos de que pueda digerir el alimento específico; necesario para el desconocido viaje de retorno a su Alta Fuente de Origen.









De FARAONES pasamos a ser...


MOMIAS

Como todos queríamos convertirnos en momias, después de cantar "Kamón el faraón", en parejas nos hemos vendado todo el cuerpo. 

¡¡Mirad que fotos más divertidas!!






La canción "Momias de colores" nos vuelve locossssss


¿Os damos miedo?




Y para culminar este viaje, lo único que nos quedaba por hacer era un PAPIRO. Los empezamos a hacer ayer, para que hoy estuvieran secos. Ha sido una tarea difícil pero nos ha gustado el resultado.

¿Cómo los hemos fabricado?

Lo primero que teníamos que tener eran los materiales: café, cola, vendas, cartulina y pincel.

Con el café, el agua y la cola blanca hicimos una mezcla ni muy líquida ni muy espesa. 

¡Rodrigo a mezclar!



Con esa mezcla pegamos las vendas en la cartulina...

¡Qué difícil!







Hoy estaban perfectos...así que ceras blandas en mano hemos dibujado estos papiros:









La verdad que nos da pena marcharnos de Egipto, pero también estamos ilusionados por volver a irnos de viaje. 
¿Dónde nos llevará Aris esta vez?